邱水英

摘 要：农村教育的落后往往映射出农村孩子文明礼仪教育的缺乏。而“绿色童谣”作为一种积极的学习文明礼仪教学载体，它能够更好地为农村幼儿园文明礼仪教育提供方便、有效的教育途径，确保幼儿自然、迅速地接收信息，消化吸收，达到教育的良好效果。

关键词：绿色童谣；农村幼儿；文明礼仪教育

家庭影响孩子的一生，但农村家庭落后的教育观念导致了孩子文明礼仪方面的缺乏。而在孩子发展的道路中，影响他们前进的是内在精神品质。文明礼仪是精神品质的重要内容，更是个体修养、素质和个性的体现。一个注重自身的修养，重视礼仪的人，才可能成为一个优秀以及品行兼优的人。农村幼儿文明礼仪缺乏的现状迫使我们加快步伐进行这方面的教育。

“绿色童谣”是一种积极向上且健康的童谣形式。而今天我所说的“绿色童谣”是让幼儿获得文明礼仪知识、教育孩子如何做人，如何养成良好的道德行为习惯、如何提升自身内在素质为目的的童谣。在念童谣时，幼儿可获得直接经验，达到童谣教学的良好效果，对幼儿文明礼仪教育产生积极影响，滋润幼儿的内在。那么“绿色童谣”何以对幼儿文明礼仪教学产生积极影响，发挥最有效的教育功效？

一、兴趣来提鲜

单调的“绿色童谣”学习只是一种枯燥、乏味的教授式教学，这样的教育无疑是失败的。兴趣是孩子学习的驱动力，没有兴趣，孩子学得累，老师教得更累，而教育效果更是不容乐观的。……