APP下载

小学数字化校园的构建与有效应用研究

2015-06-17蒋新宇

新课程·小学 2015年4期
关键词:应用研究构建

蒋新宇

摘 要:数字化校园是校园文化和网络技术结合到一起的必然产物。它颠覆了传统校园的教学模式和管理模式,讓学校管理具有网络化和自动化的特征。构建数字化校园就是要打破原有的学校格局,让校园实现空间和时间上的延伸。讨论了小学数字化校园的构建和应用,为推广小学数字化校园奠定了理论基础。

关键词:小学数字化校园;构建;应用研究

所谓的数字化校园,是以计算机网络技术为基础,以校园网络为平台构建的数字化、智能化的校园。在这里,学校管理者通过网络完成对学校资本的全面统一管理。在传统校园的基础上构建数字化校园,可以精简学校管理的手续,可以极大地提高教师的教学质量,让学校的整体实力得到一定程度的提升。

一、小学数字化校园的构建

1.校园网建设

这是建设数字化校园首先要构建的平台。小学校园包含各种不同身份的人——校长、管理人员、教师、学生等,他们的工作内容不同,对学校内的资源有不同的需求。因此,校园网的建设要针对这些不同人群的需求设计多个级别的网络层,保证校园网可以满足每一人群的需求,能够实现信息资源传输的高速、稳定。在当今社会,想要实现信息资源的高速传送,首选就是光纤网络,不但能实现信息资源的快速传播,而且还是宽带传播,有足够的容量空间满足全校师生的使用需求。此外,在建设校园网的时候,还要建设多路冗余信道,避免全校网络瘫痪的局面出现,影响学校正常教学的开展。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

应用研究构建
现代机械制造工艺与精密加工技术的应用分析
企业人力资源管理信息系统构建的流程分析
“黑农”大豆育种技术及应用研究
财务管理模型的构建与应用
进驻数字课堂的新兴教学媒体
AG接入技术在固网NGN的应用研究
空域分类关键技术及应用研究
动车组检修基地与动车检修分析
环境生态类专业大学生创新创业能力培养体系的构建与实践
分层教学,兼顾全体