熊园园

“十个孩子九个爱画画”，孩子对画画都有着浓厚的兴趣，他们想象丰富，对天地万物有着新奇的遐想，充满着美好的愿望。但是，孩子在画画过程中不一定每个时候都有一样的热情和兴趣，也免不了会碰上这样那样的困难，而往往不能持久地坚持下去。此时，孩子如果没有一个正确的态度，就会极大地影响学画的兴趣和效果。教师应该及时帮助孩子正确、勇敢地面对困难，因势利导，培养孩子画画的兴趣，使他们心情安定，增强自信，把心中美好的想象用画笔表现出来。

俗话说，兴趣是最好的老师。虽说绘画是幼儿的游戏，但也有的孩子对画画没有兴趣。在绘画活动中，无意注意占主要地位，兴趣是幼儿主义的主要来源，是活动目标得以实现的前提和保障。因此在进行绘画教学时，教师应根据孩子不同年龄段的心理特点，诱导孩子对绘画产生兴趣，愿意画。那么，怎样激发幼儿的兴趣呢？

1.丰富经验，调动幼儿绘画的积极性

教师要激发幼儿的绘画兴趣，对他们进行正确的引导。首先就得通过改变画画环境，从室内到室外、带孩子到公园里、小河边，让他们感知大自然的美丽可爱，这样不仅开阔了孩子的视野，还使他们获得了新的知识、新的生活经验和新的创作灵感;组织开展各种游戏活动，培养幼儿的绘画兴趣。在幼儿绘画活动中，教师运用游戏的方式进行活动，也可以使幼儿毫无思想负担，在自然、轻松、愉快的游戏中获取知识和技能。……