摘要：本文阐述了《飞机系统与附件》课程的目的和主要内容，针对课程教学中所存在的问题，以行业标准为基础，从创建教学情境、任务导向教学、机型差异教学及建立多元化的考核模式等方面提出了教学改革的思路和措施。通过教学改革，以能力培养为核心，将教、学、做一体化，满足飞机维修工作岗位的职业技术需求。

关键词：教学改革  行业标准  机务教学

飞机机电维修专业主要培养从事民用航空飞机机体、飞机动力装置和飞机电气系统维护生产第一线高技能人才。《飞机系统与附件》课程是飞机机电维修专业的核心专业课程。根据民航飞机系统维护第一线工作岗位实际需求以及目前国内机型的配比情况，该课程选择波音737CL飞机为教学载体，内容涉及七个主要的飞机系统，由理论教学、校内实训两个环节所组成。该课程的培养目标：让学生掌握波音737CL的飞机主要系统与附件结构及工作原理，具备维护波音737CL及其他相近机型的能力，培养良好的职业道德，培养科学、诚信、严谨的工作态度和较强的安全、质量、效率及环保意识。

1 课程教学实施过程中存在的问题

《飞机系统与附件》课程是一门极具民航机务特色的课程，从历年来的教学实施过程来看，大多数学生都认为收获很大，该课程很有针对性，为日后的工作和获取机务维修执照、机型执照都打下了很好的基础。但也存在着以下几点问题：

1.1 知识综合性强。本课程设置在三年级的第二学期，要求学生已经学过专业英语、飞行技术基础、飞机构造、燃气涡轮发动机基础等课程。……