摘要：双语教学给我们带来了益处。双语教学有利于民族教育的发展。符合当地少数民众的需要与愿望。推行民族语与汉语并重的双语教学，是实施多元文化教育的一种手段，符合当今世界的发展趋势。双语教学便于提高全蒙学生学习成绩。双语教学为特色学校发展注入了活力。双语教学为民族地区的稳定起到了积极的促进作用。

关键词：双语教学 民族教育 特色 发展 促进作用

中图分类号：G623.31 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2015）04-0200-01

我们阜蒙县东梁学校是一所蒙汉共存的的学校。其中蒙族班级的学生占全校学生总数的30%。上级主管教育部门们和我校领导都十分重视民族教育教学工作，十分重视双语教学。因为实行双语教学是我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣政策的重要体现。中华人民共和国成立以来，党和政府对在政治上获得平等权利的少数民族采取了“各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由”的民族语言政策，为部分没有文字的民族创制了文字，为部分已有文字的民族规范和改革了旧文字。同时，根据在民族地区普及基础教育的过程中，少数民族由于不懂汉语而影响教学效果的实际问题，决定推行双语教学，即在招收少数民族为主的学校，有条件的采用少数民族文字课本，并用少数民族语言授课，同时根据实际情况推广全国通用的普通话。所以我们就是在这种政策中实行双语教学的，并受到了一定的效益。……