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高中物理教学中学生创新能力的培养

2015-05-21薛娜

中学生数理化·教与学 2015年5期
关键词:高中物理创新能力思维

薛娜

物理学是研究自然界现象和规律的一门科学.随着社会的发展,物理学的迅速发展,也发生了与化学、生物学和天文学等学科的相互渗透.为了满足社会发展的需求,高中物理教学要注重对于学生创新能力的培养,以赶上社会的进步与发展,从而适应现代化建设的进程.如何培养学生的创新能力呢?下面结合自己的教学实践谈点体会.

一、注重对学生学习能力的培养,为创新能力的培养提

供前提

1.高中物理教师要着眼于培养学生的阅读和思考能力.阅读能力是学生获取知识的间接手段,教师要培养学生阅读课本、钻研教材的能力,让学生在预习的基础上进行粗读,能够找出所学内容的重点和难点,并且在教师的指导下,解决重点和难点.

2.高中物理教师要注重培养学生的观察能力,敢于放心让学生去做实验.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.”想象力源于观察力,物理学是研究自然界中各种规律和现象的一门学科,所以细致的观察能力的培养显得尤为重要.教师要引导学生善于观察生活中的各种现象,主动展开想象,分析其内在的问题,并尝试让学生动手试一试,从而培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.

二、高中物理教学中要注意培养学生的创新能力

1.在高中物理教学中,教师要想提高学生的创新能力,一定……

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