秦素

新的课程改革的实施不仅改善了原有的教学规划，而且对高考试题的制定也产生了一定程度的影响，高考试题在问题形式和内容上都做出了相应的改变.以江苏省的物理高考题为例进行分析研究，它打破传统的试题设置形式，体现物理高考导向性与选拔性相结合的特点，在基础知识的考察范围内不断地进行试题创新，难易程度适中，充分发扬了新课改的精神.

一、新课改背景下江苏物理高考试题特点

1.试题知识点密切联系实际，广泛分布

江苏高考物理试题在命题上不断创新，但是一直与生产生活实际相连接，紧密跟随科学上的新发展、新发现，在试题中不断注入新的活力因素和科研成果，提倡用科学的思想理念包装物理问题，时刻注意理论与实际的联系，不能空泛、单纯的将理论知识陈列出来，要加强物理知识在实际中的作用的展现.比如在2014年的物理高考试题中出现的航天器周期运动、远距离输电、海浪发电机等问题的出题基础都是来自实际生活中的生产、科技的知识运用.与现实生活相关的题目形式能够唤起考生的熟悉感和亲切感，降低考试压力，对于日常物理教学与学习重点都有很好的指导作用.教育学生学习最终目的都是为科学发展、社会进步做贡献，要将学到的知识运用到实际生活中去达到学以致用的效果.另一方面，在知识点的设立上也呈现出广泛分布的现象，在力学、电磁学等……