覃冬梅

小组互动教学，即是小组内讨论、交流与展示，它是新课改中一种改善的学习方式，也是培养学生自主能力、动手能力、逻辑思维能力的一种有效的教学方式.在新课程中，教学关系是指师生之间积极互动的过程.也就是说，教学不再是简单的知识传授，而是师生间共同的分享以及彼此之间的交流.小组内讨论、交流与展示，就是在新课程要求中脱颖而出的一种行之有效的教学方法.以下是笔者在教学中对小组内讨论、交流与展示的运用的一些见解，希望能够对这一方法的推广中起到一定的作用.

一、小组内讨论

首先，小组讨论与独立思考之间的关系.在物理教学中，小组讨论虽然可以通过学生之间的交流使他们找到多个突破点，从而更好地思考问题.但是讨论是不能够取代学生自己的独立思考的.在物理教学过程中，一些具有探索性和开放性的问题是非常必要的.只有这样，学生才会有探索的欲望.在开始小组讨论之前，还要确定好小组成员，最好能使小组内每个人都有合适的角色去扮演.之后还要尽可能地使每个小组成员都能积极主动地参与小组讨论.小组讨论之初，没有必要就急着深入，要为学生的独立思考提供一定的时间，让他们能够有真正属于自己的独特的想法.否则，一旦一些学生早早说出了自己的想法，其他学生的思维将会受到禁锢，久而久之将会影响他们独立思考的能力.在讨论过程……