周巧亚

当代幼儿教育理念指出，教育的成功不在于幼儿对于基础知识量的掌握，而在于能否让幼儿从小热爱学习，养成良好的学习习惯，掌握优质的学习方法。要达成这一教学目标，幼儿教师应该在教学中通过激发幼儿的学习兴趣来引导幼儿掌握优质的学习方法，为幼儿未来的学习生活打下良好的基础。

在幼儿学习阶段，良好的学习习惯是轻松掌握学习方法的保证，对于提高幼儿学习能力有着巨大的帮助。一般情况下对于幼儿学习来说，良好的学习习惯主要包括幼儿对学习的兴趣、对社会生活好奇心、在学习时注意力的集中程度高以及良好的学习姿势等。而如何在教学过程中培养良好的学习习惯，使幼儿轻松的掌握学习方法，已经逐步成为现阶段幼儿教学最重要的教学任务之一。教师在实际的教学过程中，应该注意激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯，使幼儿在逐步掌握学习方法的情况下，提升学习能力。

一、教师在教学过程中应该注意环境对幼儿的影响

幼儿学习生活的环境对幼儿学习习惯的形成有着潜移默化的影响，因此要培养良好的学习习惯，使幼儿轻松的掌握学习方法，就要在教学过程中注意通过环境对幼儿产生相应的影响。幼儿从出生之始就处在特定的生活环境中，耳濡目染的环境影响对于幼儿良好学习习惯的养成有着重要的现实意义。幼儿教师应该明确认识到学校这一特定的学习环境可能对幼儿情感发展、思维习惯的影响，并在具体的教学实践中从这一认识出发通过相应的环境创设来激发幼儿的学习兴趣，引导幼儿树立良好的生活习惯。……