从梁启超演讲看语文教师必备的素养
2015-05-19陈泓渊
课外语文·下 2015年3期
【摘要】梁实秋先生的《记梁任公先生的一次演讲》,不仅仅是一篇记叙文最好范例,让我们懂得如何通过细节描写来生动地写人,向世人展示了政治伟人学术的一面。同时它对于教师,特别是语文教师同样有不少的指导作用。本人探讨文中梁启超先生演讲成功的原因,与教学理论结合考虑,归纳出作为成功的语文教师必须具备的素养,希望能给我们教师以帮助。
【关键词】梁启超演讲 ;优秀教师;素养
【中图分类号】G625 【文献标识码】A
普通高中课程标准实验教科书中收录了一篇梁实秋先生记梁启超演讲的文章——《记梁任公先生的一次演讲》,文章虽然不长,却深深地表达了梁实秋对梁启超先生的敬佩之情。有人佩服梁实秋先生写人的本领,赞美文章幽默风趣,详略得当,文简意丰;有人乐见梁启超这位戊戌变法风云人物政治之外的另一面。而我读这篇文章,我从教师的角度感受到做一位优秀教师,尤其是优秀语文教师所必须具有的素养。
用梁实秋的话说,“过去也有不少的显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象”,而在听梁启超这篇讲演后二十余年的茅津渡,竟然还能触景生情,“不禁哀从中来,顿时忆起先生讲的古诗”,这种对比说明作者对梁启超先生的演讲是何等高的评价。还有一句“听过这演讲的人,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好”,这对我们语文教师来说,是多么令人羡慕的结果。……
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