李洁

【摘要】本文就多媒体辅助大学英语教学研究的现状进行了简要的分析，希望对我国广大的大学英语教学工作者起到一定的借鉴作用。

【关键词】多媒体 大学英语教学 教学研究 教学现状

计算机网络是当今社会最为主要的发展项目之一，也是发展最为迅速和最为广泛的项目，已经成为现代媒体的主要标志。我国在各个领域的发展过程中，已经广泛应用了计算机多媒体技术，其帮助人们生活、工作和学习走向更加简单的方向。计算机多媒体带来的一项最大的利益就是为我国大学英语教学提供更加广泛的学习空间与学习环境。

一、现阶段多媒体辅助大学英语教学中的漏洞

1.资金不足对多媒体辅助大学英语教学的影响。大学英语多媒体教学的设备需求包括计算机、录像机、银幕、投影仪和音响等，这需要巨大的资金投入。现阶段我国很多高校并没有高标准的多媒体教室，即使少数高校能够负担多媒体教室的建设，但是后期的设备保养和多媒体教学资源的购置都要追加大量资金。而现有的资源造成很多浪费。例如，就大学英语教学教室的规模来说，实际上课人数一般只有五十人左右，而多媒体的教室最少可容纳一百人，这就造成了教室资源的浪费；而且在教学过程中，过度剩余的空间会不利于教师调动课堂的气氛和学生学习英语的积极性，这在很大程度上将影响英语教学的效果。另一种多媒体辅助大学英语教学，即一人一机的现代化语言教学实验室的花费更加巨大，对大部分学校来说都是很难实现的。……