李朝

[摘 要]教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。为了让学生梦想成真、各成其才，教师应做到关心和呵护学生，与学生沟通交流。

[关键词]教育公平 丑小鸭 博爱 对话

[中图分类号] G41 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）06-089

在近期，我参加了区小学骨干教师华东师范大学高级研修班的学习。在九天的学习时间里，我共听了6个讲座，阅读了不少教育教学类的好书籍，《教育童话》就是其中一本。我一打开《教育童话》，便眼前一亮，通俗的语言、活灵活现的动物，演绎着一幕幕现实教育教学实践中的真人真事，有好有坏、有善有恶、有美有丑。随着阅读的深入，我被这本书所震撼与警醒，它在鞭打着我的教育观、学生观、成才观，发人深省！

《你是一只丑小鸭》是其中的一篇文章，它以童话的形式诉说着教育的不公平。文中的丑小鸭，充满了悲剧色彩，它原来那么自信，那么有理想，一心想通过自己的努力变成白天鹅，可是最终它失败了，它并没有变成白天鹅。这是谁的错？试读以下几个片段。

[片段一]丑小鸭进了教室，鸭老师看了一眼，就立刻把眼光移开了，命令丑小鸭到最后一排去坐着，嘴里还嘀咕着：“真倒霉，怎么把这个东西分到我班里来了，这下惨啦！今年的考试总分又上不去了，这讨厌的丑小鸭！”

[片段二]上课了，我努力伸长脖子，想看清黑板上写着什么，可是鸭老师很快就发现了，他厉声呵斥：“丑小鸭，把你的脑袋缩回去！别让你的丑样破坏我的情绪！……