程宇

江苏省苏州市贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，紧紧围绕“教育部地方政府促进高等职业教育综合改革试点”以及“江苏省职业教育创新发展试验区”创建，全力推进职业教育转型升级，为区域经济社会发展培养高素质劳动者和技术技能人才。

优化布局调整，创新职教管理体制。一是通过“整合提升一批、转制重组一批、保留发展一批、撤消停办一批”的布局调整方案，解决职业教育“小而散，多而弱”的难题，基本实现向开发区集聚、向品牌企业靠拢。全市中职学校由94所减少为26所，全市高职院校由5所增加至19所（含3所五年制高职校）。二是充分调动政府、院校、行业协会、企业的优质资源，形成了具有区域特色的职教管理体制。苏州工业园区职业技术学院发展完善股份制，探索混合所有制办学；苏州工业园区打破公办教师事业编制的传统，深化“事业单位，企业化管理”体制改革，落实办学经费包干制；苏州国际教育园和独墅湖科教创新区开展“师资共享、柔性管理”的教师队伍管理模式试点，打破了中高职界线，促进了优质资源共建共享。

深化产教结合，创新校企合作模式。出台《苏州市职业教育校企合作促进办法》，打造苏州市校企合作服务平台。组织学校、行业协会和企业共同组建12个专业性职教集团，开展多校多企集群式合作。各县域也积极行动，张家港市建立江苏扬子江职业教育集团，拥有28家跨区域会员学校以及18家会员企业；……