陈亚丽

摘 要：班主任工作面广量大，细微难料。但是，只要有一颗强烈的事业心和责任感，对待工作和学生充满信心和爱心，再难的班主任工作也能做好，而且一定能做好！

关键词：“奉献”;“爱心”;“收获”;“喜悦”

中图分类号：G453 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）03-077-1

记得刚到通州小学，我就接任了五（2）班的班主任兼数学老师。面对济济一堂、活泼乱跳的学生，报名注册一了解：全班共有学生59人，其中男生34人，约占全班总人数的58%，独生子女48人，约占全班总人数的81%。

开学不到几天，我就感到特别特别的累。一个暑假过来，大多数学生的心，不知道都野到哪里去了。不管你怎样说、怎么喊，这些“小太阳”、“小霸王”们，就是不好好听，就是不好好学，就是不好好做。几名大将——张庄明、李彬、张军、陈力等，整天打打吵吵、骂骂咧咧，给我留下了深刻的第一印象。

要尽快把学生的思想集中到课堂上来，要尽快和学生相识、相知、相爱，要尽快使班务工作走上正轨。除了认真制定好班务工作计划、每天坚持写好班务记载以外。我做得更多的是，向前任班主任请教，向有经验的同伴们学习，利用一切可利用的时间，和学生们泡在一起，了解他们的习性和爱好，关心他们的学习和生活。

张宵凤同学是个弱智生。每张语文试卷，只做第一大题：看拼音写词语。每张试卷上的答案都是同样的一个：“我们、你们、他们、们们。”课上，她会情不自禁地在课桌上，自弹自唱不知道变了几个调子的歌。她还自豪地告诉我：“陈老师，我就是喜欢唱歌。……