高中数学高考总复习的基本原则分析
2015-04-13李宜峰
中学生数理化·教与学 2015年4期
李宜峰
高中学生在进入高三下半学期后,就会普遍进入高考这一选拔性考试的总复习阶段.怎样利用有限的时间组织好这次复习,使学生在复习过程中尽可能多地掌握高中数学知识以及高考考点,从而取得一个好成绩,是全体师生所共同关注的问题,也是众多高中数学教师和教育工作者多年探讨的问题.为了提升数学高考总复习的效率和质量,本文从以下几个方面论述数学高考总复习的基本原则.一、明确复习目标,全面完成复习任务 高中数学教师应根据《课程标准》和《考试说明》制定完整、明确的复习目标.高中数学高考总复习目标,一般分为三大部分:基础数学知识目标、考试说明中的必考范围目标、考试说明中的选考范围目标.因此,数学教师在组织学生进行总复习时要同时兼顾这些复习目标,并将复习内容进行相应的调整组织以贴合这些目标. 例如,制定“空间几何体的三视图和直观图”的复习目标为:1.基础数学知识目标.按照《课程标准》,让学生理解三视图和直观图的定义和产生过程.在这个过程中可以借助于投影仪教学,以Flash 动画的形式向学生展示三视图投影形成的过程.2.《考试说明》中的必考范围目标.(1)训练学生,使学生掌握由长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等几何体简单组成的空间图形的三视图,并能根据三视图逆向识别出简单空间体的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图;(2)训练学生,使他们会用……
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