阳小勇

(琼台师范学院 管理系，海南 海口571100)

当代大学生思想政治教育常态化管理过程中，呈现出了管理过程的规范化、管理模式的多样化、管理手段的信息化、管理队伍的专业化的新趋势。适应新趋势，把握新常态是思想政治教育管理工作者增强思想政治教育实效的关键。

1 管理过程的规范化

当代大学生思想政治教育管理过程主要包括决策、计划、组织和控制四个环节。大学生思想政治教育管理过程的规范化就是要从这四个环节入手。

管理决策的规范化。高校思想政治教育管理决策，过去那种由主要领导、“一把手”说了算，拍脑袋，随意决策的现象已大为改观。民主政治的发展，法制社会的建设，要求大学生思想政治教育管理决策必须规范化。管理决策的规范化主要包括:首先，确定决策的指导原则，即指导管理决策活动的准则;其次，建立专门的决策机构，即有专门的决策机构和承担责任的专职决策人员;再次，构建管理决策的民主化机制;最后，严格遵循决策程序。

管理计划的规范化。大学生思想政治教育管理计划就是在决策既定目标的前提下，进一步根据实际情况，科学、及时地制定未来行动方案。要做到管理计划的规范化，就要规范地进行大学生思想政治教育管理计划的制定、执行和调整。

管理组织的规范化。大学生思想政治教育管理组织就是高校学生管理机构和管理人员为了有效地实施既定的计划，通过建立组织机构，确定职位、职责和职权，协调相互联系，从而将组织内部各个要素联结成一个有机结合体，使人、财、物、信息、时间、技术等资源得以最佳配置和利用。……