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实验教学
——学好物理的金钥匙(三)

2015-03-16甘肃省张掖市第五中学734000

学周刊 2015年16期
关键词:实验教学物理实验

(甘肃省张掖市第五中学 734000)

实验教学
——学好物理的金钥匙(三)

刘虎德(甘肃省张掖市第五中学 734000)

物理实验改革的主要方向是由验证性实验向探究性实验的方向转变。在物理课堂教学中,应该把实验作为基础,激发学生学习物理的兴趣,调动学生参与学习的积极性和主动性,培养他们独立思考、自主学习、勇于创新的科学精神,实验教学是学好物理的金钥匙。

物理实验金钥匙教学体会

一、认清实验教学的重要性

首先,物理实验从学科特点来看是物理教学的基础。实验教学在学生学习物理这门课的最大优势就是把物理知识及理论进行了简单化和直观化,把物理知识和理论用实验的过程直观地印在了学生的头脑中。通过演示和分组实验,加上学生的观察和独立思考,得出物理规律并牢固地掌握,锻炼了学生的观察能力,动手能力和实践能力,在乐趣中学习物理,探索解决问题的奥秘和魅力。

二、教师要改变实验教学的思路

一堂实验课效果的好坏、效率的高低,取决于实验设计得巧妙与否。比如把教材中设计的一些演示实验改为学生的探索性实验,使学生在生动、开放、多元的环境中学习,激发学生探索的兴趣和对物理现象的好奇心,使其在自主探索、自主学习中体验科学实验的乐趣。另外还要注意的是,教师不能抛开教材这条主线,在教材设计的框架内设计具体的方法和步骤。

三、寻求适合学生特点的教学方法

(一)注重……

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