杨绮萍

刚接手六（5）班时，为了心里有个底，我就去找黄老师了解该班的情况。黄老师给了我一份写有学生电话号码的名单，说哪些人聪明乖巧能干，可以做班干部，哪些人成绩差要加强辅导，哪些人调皮懒惰思想差，要盯紧一点。她圈的4个调皮生中，李小铭是其中一个。调皮生李小铭的表现令我烦恼无比。他贪玩，玩到天天没完成家庭作业；他不接受老师的批评，敢顶撞老师；他坐不住，上课时总是找借口出去，有时说要去上厕所，有时说肚子痛，要去找校医，一出去起码10分钟后才回来；他家长不配合，我打电话向他家长反映情况，他家长就说工作忙，自己无暇管教孩子，有劳老师多费心；我不让他去上厕所、去找校医，他就装，装得尿很急，快拉裤子了，装肚子痛，痛得龇牙咧嘴扭曲了脸孔。他几乎天天这样，严重影响了我的讲课。

为了让李小铭不再影响我讲课，我学聪明了。上课前，先让他去上厕所，使他不能用尿急的理由。我还带了一瓶进口驱风油进教室，随时给他肚子疼时用。果然，我才讲了15钟课，他就说肚子疼了。我没停下讲课，只是把驱风油递给他，让他自己搽。他乖乖地自己搽了。但约过了10分钟，他说，肚子还疼，要求去找校医。我说：“校医处也是搽油，何况校医的油还没我的好。要去也等到下课才去”。他说：“我没见过这样的老师，学生肚子疼也不让找校医”。我不理他。好不容易等到下课，我满心以为他会去找校医，谁知，他飞跑到三楼平台，与同学玩捉迷藏了。……