试谈如何指导创设家庭活动区
2015-03-13宋慧
教学研究与管理 2015年1期
关键词:创设
宋慧
【摘 要】家庭活动区是幼儿在家里的活动乐园,对于幼儿身心健康发展有着重要作用。教师要指导家长有效地创设家庭活动区,根据家庭户型及居住特点设计活动区的规模,根据幼儿发展需要创设重点区域,根据家庭成员特点创设特色区域,让幼儿健康茁壮地成长。
【关键词】家庭活动区;指导;创设
家庭活动区是指在家里为幼儿创设活动的区域,让幼儿在与材料的对话中、在与家长亲子活动的交流中,得到更好的发展。通过深入家庭指导家庭活动区的创设,我认为家庭活动区的创设不能一刀切,要因人而异、因家庭而异。下面就从以下几点谈谈自己的认识:
一、根据家庭户型及居住特点设计活动区的规模
每个家庭的户型及居住特点是不一样的,所以幼儿在家庭中能利用的空间也是不一样的。我们在指导活动中一定要遵循这一客观原则,因地制宜地创设家庭活动区。
比如班里浩浩家住的是别墅,他们就可以腾出一整间房子为孩子创设活动区,除了有美工区、图书去、娃娃家,还有大型的停车场、飞机场、兵器库、男子汉乐园等区域。此外,院子里还根据时令种植很多植物,并在草地上开辟大型的运动区。在玩具摆放方面也以一目了然的展现式摆放形式,便于孩子取放。乐乐家里的空间稍微小些,我们在指导时就建议家长在屋子里的边边角角创设孩子的区角,如客厅一角布置成综合区、书橱旁边设置读书角、美工区、阳台上设置自然角和玩具库等,玩具的收放以收纳盒为主,孩子玩的时候可以从角落里将玩具取出,然后在宽阔的场地进行活动,活动后再分类放到收纳盒中。……
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