司志华

摘要：中等职业教育是我国教育事业不可或缺的重要组成部分，但由于大学生招生持续升温，中等职业招生面临滑坡的想象，中职生的在校德语工作成为了教学的重点。本文为了达到德育工作目标，探索德育工作的实效性，寻求改进的方法。

关键词：实效性;中等职业学校;德育工作

德育工作室学校素质教育的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要工程。为了全面提高职业学校学生的思想道德素质，促进职业学校全面发展，需要加强职业学校的德育工作。现阶段，职业学校的状况不是很乐观，一方面是学生生源较差，社会环境消极影响的作用，另一方面是学校和班主任德育意识不强。因此，要加强学校德育工作的现状，必须改革创新现有的德育工作。

一、职高学校德育工作的现状分析

为了改进中等职业学校的德育工作，教育部在2004年10月颁布《中等职业学校德育大纲》。对中等职业学校的德育工作指明了基本规范，是社会和家庭紧密配合学校进行的德约工作的基本依据。具体来说，中等职业教学德育工作的主要内容包括：第一，建立完善的德育工作体系;第二，制定具有中等职业德育教育特色的课程方案;第三，开展丰富多彩的德育实践活动。

二、提高职高德育实效性的原则分析

（1）学生为主体原则

德育在实施过程中要坚持以主体性原则，把学生当场主体来对待，充分调动学习的主观能动性，但要注意两方面：第一，要遵循学生发展的基本规律，学生的个体发展有自身的规律，是主客体之间相互作用的过程。……