渗透“关联学习”倡导学以致用凸显语用思辨
——2015年初中毕业学业考试绍兴市语文试卷评析
2015-02-13浙江省绍兴市越城区教学研究室刘春文
语文知识 2015年10期
☉浙江省绍兴市越城区教学研究室 刘春文
渗透“关联学习”倡导学以致用凸显语用思辨
——2015年初中毕业学业考试绍兴市语文试卷评析
☉浙江省绍兴市越城区教学研究室刘春文
浙江省2015年初中毕业学业考试绍兴市语文试卷以教育部制定的《义务教育语文课程标准》(2011版)为依据,参照《2015年浙江省初中毕业生学业考试说明·语文》及《2015年绍兴市初中毕业生学业评价文化考试补充说明》进行命制,意在面向全体学生,综合检测初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平,以利于丰富语言积累,形成良好语感,培养创新意识、探究精神和语文实践能力,提高品德修养和审美情趣。整卷满分150分,共21小题。由四大板块组成:语文基础积累25分;文言文积累与阅读22分;现代文阅读30分;语言运用68分,书写分5分。试卷主要呈现出以下特色。
一、渗透“关联学习”,倡导学以致用
2011版新课标明确了语文的性质:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”基于此,整份试卷渗透“关联学习”的理念,“关联”,指互相贵通,主要体现在以下几个方面。
(一)关联生活
1.设置情境,运用知识
第一题根据语境和拼音填写汉字。此题3分,考查“涤”“刚”“谦”。题材来自绍兴“水乡”之“水”,又能顺应“五水共治”的大环境。……
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