钟彩红

专题·课堂

分组教学法在英语课堂中的应用探索

钟彩红

分组教学法既是多种常规教学法之一，也是一种行之有效的课堂管理模式。在英语课堂中，分组教学是一种以学生为中心，以交际为任务，以团队合作学习为目的的课堂教学活动。分组教学活动给学生更多的实践机会，合理使用分组教学，能在英语课堂中实现真正的“教”与“学”。以中职学校的商务英语课堂为例，阐述如何改善职业中学英语课堂中出现的学生厌学、很难融入课堂的弊端，从而提高课堂成效，使语言课“活”起来。

分组教学；团队合作；交际目的；课堂管理模式

作为一名中职学校的英语教师，应该更注重选择好的上课形式，因为学生的英语基础参差不齐，大部分学生学习兴趣不浓厚，传统模式的英语教学在课堂上显然收效不大。如何让每一位学生都高度参与到英语课堂中，进而改善常规的教学效果，让学生更爱学习？在英语课堂不断实践以及探索中，笔者使用了一种有别于传统的教学法——分组教学法。

一、构建合理的学习小组

构建学习小组，要照顾到每个阶层的学生，因此，必须要进行合理的安排，根据班级的实际情况，笔者把学生分成8组，每组7人。除了合理安排人数之外，还要注意组内人员层次安排的合理性，笔者按照学生的英语基础、课堂活跃程度、思维敏捷度、性格特征等特性，把班级里初、中、高三个层次学生分别安排到每个组里，尽量使每个组“实力相当”，均衡发展，既可以做到组内力量互补，也可以让组内学生互相学习，取长补短，为日后课堂活动中公平竞争打下良好的基础。……