多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐传承发展*
2015-02-13兰晓梅
通化师范学院学报 2015年12期
多元文化背景下高校音乐教育中民族音乐传承发展*
兰晓梅
(龙岩学院 艺术与设计学院,福建 龙岩 364012)
摘要:我国的民族音乐凝聚了历史文明的精髓,内涵深刻、特色鲜明,然而随着时代的发展,多元文化背景下民族音乐传承发展正面临着挑战与危机.我们要对多元文化音乐教育有正确的认识,而高校作为我国传承发展民族音乐的重要基地,必须使学生了解民族音乐的价值并采取适当的对策促进我国民族音乐的传承发展.
关键词:多元文化 ;高校音乐教育;民族音乐;传承;发展
多元文化是针对统一的单一文化而言的,是指一个区域、地域、社会、群体和阶层等在特定的环境中,相互联系且各自具有独立文化特征的各种文化.它具有平等性、交往性、差异性、内聚性.而民族音乐是指少数民族音乐和汉族音乐,包括传统音乐、现代音乐.所谓传统音乐指某一民族在其固有文化传统基础上通过逐渐积累而发展起来,并在某一历史时期流传的音乐作品.随着社会的发展,在多元文化发展的冲击下,高校民族音乐的传承与发展显得尤为重要.
1多元文化背景下高校民族音乐教育的重要性
1.1民族音乐教育的情感体验价值
高校民族音乐教育主要在于以审美为核心的情感教育.民族音乐反映着本民族的生活习俗、审美心理、文化传统、思想情感等,其强烈的情感力量是不可替代的.高校民族音乐教育,能够充分发挥民族音乐教育的审……
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