★周 波（贵州省织金县牛场镇岩寨小学）



小学数学教学中学生计算能力的培养

★周 波
（贵州省织金县牛场镇岩寨小学）

【摘要】学生计算能力的培养是小学数学阶段的重点，单计算教学是一个长期复杂的教学过程，要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事，需要师生的共同努力。计算贯穿于小学数学教学的全过程，学生的计算能力强弱与否，直接关系到他学习数学的兴趣和效果，因此，使学生学好计算，并形成一定的计算能力至关重要。本文就如何培养学生的计算能力进行了简单的阐述。

【关键词】小学数学；计算能力；打好基础；训练

在与家长的访谈中，经常听到他们说：“我的孩子脑袋特灵，老师讲的知识一听就懂，就是计算时太粗心了。我们家长为此想了许多办法也无济于事……”而老师也常责问：“你为什么不检查……”有时学生解题态度是认真的，解题完毕也在不断检查，可还是发现不少问题！家长和老师普遍担忧是：没有合作的计算能力，孩子们在今后的学习中能达到什么水平？看来，计算水平的高低已经影响到小学生对数学的学习兴趣，成了部分学生学习的拦路虎。如何解决这一问题呢？

一、课前五分钟口算，切实打好基础

口算是其他计算形式的基础，是不借助计算工具，依靠大脑思维记忆直接算出结果的一种计算方式。在四则计算中，人们常用的是口算和笔算。笔算离不开口算，笔算技能的形成直接受口算的正确与熟练程度所制约。