程锦成

初中化学教学中学生能力的培养是顺应新课程教学改革的要求，充分调动学生学习化学的积极性，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，拓展思维深度和广度，提高创新和实践能力，树立正确的情感人格，为今后的生活和学习打下基础.下面结合自己的教学实践，借鉴有关教育教学理论知识，探讨如何在初中化学教学中培养学生的学习能力.

一、初中化学教学中学生能力培养的重要性

新课改的教学理念是要促进学生的全面发展，初中化学教学的功能，不能仅仅向学生灌输知识，而更应该在学习过程中教会学生学习、生存及做人的道理.初中阶段是重要的过度阶段，是学生的思维和情感形成的重要时期，初中化学教育应注重对学生各方面能力的培养.传统的初中化学教学方式相对比较单一，不善于调动学生的学习情绪和学习兴趣，使得学生对化学学习产生了轻视心理，从而致使教学效果不佳.在化学教学中加强对学生能力的培养，不仅对学生的健康成长有着难以估量的推动作用，更是实现新课改目标、培养祖国现代化建设接班人的必然要求.

二、化学教学中学生能力培养的策略

1.化学信息处理能力的培养

新课改中对初中化学教育的要求是对学生接受、消化与整合化学信息能力的培养.化学信息能力主要包含三个方面，即掌握基本的化学知识，并能够正确地进行阐述；通过实验现象或化学有关事物联系化学知识；……