现代信息技术在中职语文教学设计中的运用探讨
2015-01-21王琰
课外语文·下 2014年11期
王琰
【摘要】现代信息技术运用到中职语文教学设计之中,使语文课堂迅速地变得形象、生动,真正发挥现代信息技术的优势。结合现代信息技术的特点优化教学设计,实现与学生良好交流,更好地培养了学生根据具体内容进行思考的能力,较好地调动了学生用视、听等多种感官参加语文课堂活动,从而诱发了学生的情感体验,提高语文课堂效率。
【关键词】信息技术;中职语文;教学设计;课堂效率
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
语文是中等职业学校重要的必修课程,由于中职学校的培养目标区别于普通高中,因此,招生门槛很低,大批成绩不是太好的学生进入了中职学校就读。由于中职学生的文化课基础大多比较薄弱,但形象思维能力还算可以,随着信息技术的发展,笔者在教学过程中积极尝试将现代信息技术融入到中职语文教学设计中,从而达到激起学生的主体意识,激发学习兴趣,真正发挥现代信息技术在学生自主、探究、合作等方面的优势,取得较为理想的语文教学效果。
一、加强教学实践研究,提高语文课堂教学的实效性
中职语文课堂教学过程中,创设良好的教学情境和氛围才能吸引住学生。传统的中职语文教学,教师所能使用的备课资料及展现给学生的学习资料少之甚少,中职学生更不愿意接受灌输式的教学,而现代信息技术给教师提供了大量的备课资源、先进的教学理念、多样的教学设计、丰富的教学资料等等。……
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