张杰

【摘要】经调查研究，苏教版初中语文教材也存在一些问题，这些问题不仅影响着教师的教学，也影响着学生的学习。本文主要从两个角度探讨苏教版初中语文教材。首先，本文主要分析了现阶段苏教版初中语文教材存在的两点问题。通过分析问题，对第二点提出了解决办法，来改变苏教版初中语文教材的弊端。

【关键词】苏教版；初中语文；教材；现状分析

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

一、前言

随着教育体制的不断改革，初中语文教材的种类也逐渐增多。近年来，苏教版初中语文教材成为许多学校的选择之一，但是我们也发现苏教版初中语文存在一些不足之处。我们都知道，语文是一门基础课程，语文教学质量的高低将影响到学生的语文水平。初中语文教会学生的不仅是各种学习方法，更多的是学会思考，提高理解能力。理解能力的高低将决定着学生在对其他课程的学习过程中能否完全理解教师的思想。但是，我们发现旧版苏教版初中语文教材中的教学理念和教学内容已经无法满足现代社会的学生。同时，教材并没有及时更新，导致教师在教学的过程中左右犯难。因此，本文所探究的问题是如何提高苏教版初中语文教材的创新，从这一角度来改变初中语文教学以及初中语文教师的教学思路。

二、关于苏教版初中语文教材的现状分析

（一）苏教版初中语文教学内容的现状分析

教学内容是教材的灵魂，也是教材的核心。……