耿晓侠

摘要：初中物理教学对于学生物理知识的学习具有重要的意义，在本文中，将就"转化思想"在初中物理教学中的应用进行一定的研究。

关键词："转化思想"；初中物理教学；应用研究

中图分类号：G633.7文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）24-0294-01

1.引言

近年来，随着我国新课标的出台，使得我国的初中教育越来越注重起学生自身综合能力的培养。作为学生学习生涯承上启下的重要阶段，学生在初中阶段的物理知识学习对其今后的物理专业发展具有积极的意义，需要我们能够通过更好的方式来开展初中物理教学。其中，"转化思想"是我们开展初中物理教学过程中的一个重要思想，能够有效的帮助学生在物理知识学习的过程中将复杂的问题逐渐简单化，进而大幅度的提升学生对于物理问题分析的能力，是我们现今开展初中物理教学的有效方式。

2."转化思想"教学的意义

为了能够使学生在学习的过程中能够更好的对"转化思想"进行应用，则需要教师能够通过一定的引导使他们加深对于自身物理知识的理解。就如同我们所处自然界所存在的能量一样，都能够通过较为统一的方式将不同的能量进行联系，而这种对于能量的转化则是在自然界的一种转化形式，通过这种形式，则能够帮助我们将物理教材的种种知识进行更好的联系，从而在此基础上帮助学生在适当的条件下能够更好的对不同的物理知识进行转化。举个例子来说，物理中只有弹力以及重力在做功的情况下，物体自身的弹性势能和重力势能间就能够相互的转化。……