蒋挺　 薛玉红

【摘 要】新世纪的发展给我国英语专业本科教育带来了机遇和挑战，由于社会对外语人才的需求已呈多元化的趋势，过去那种单一英语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济的需要，高校英语专业教学面临巨大改革，基础英语教学与专门用途英语的结合有望成为培养复合型英语人才的有效途径。

【关键词】基础英语；专门用途英语；复合型人才

一、引言

新世纪科学技术的高速发展，新兴交叉学科的涌现，人文文化和科技文化之间的相互渗透和融合，给我国英语专业本科教育带来了机遇和挑战。由于社会对外语人才的需求已呈多元化的趋势，过去那种单一外语专业和基础技能型的人才已不能适应市场经济的需要，市场对单纯语言文学专业毕业生需求量正逐渐减少，新的《高等学校英语专业英语教学大纲》明确规定了高等学校英语专业的培养目标，“高等学校英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型人才”。

有关资料显示，当今英语世界的文字交流有80% 是以专门用途英语为媒介的。专门用途英语，简称ESP （English for Specific Purposes），是指与某种特定职业、学科或目的相关的英语，在我国各行各业开展国际交流、学习国外技术和先进经验、从事对外贸易等活动中发挥着越来越重要的作用。正确处理好基础英语教学与ESP 的关系，对把握专业培养目标十分重要，只有将高校基础英语教学与专业学习相结合，才能将高校英语教学改革推向前进。……