陈征

完善社区教育培训机制的实践探索

陈征

为落实党的十八届三中全会制定的“构建劳动者终身职业培训体系”方针，更新教育理念，整合优势资源，新华职大利用教育资源，建立一系列培训平台，开展了针对和平区服务业人员的培训，探索完善社区教育培训机制，发挥职工大学帮扶驻区企业功能。

社区教育；终身教育；职业培训；机制

和平区位于天津市中心城区的核心，近年来，大量外来务工人员进入我区，很多从业人员缺乏职前和岗前培训。为落实党的十八届三中全会制定的“构建劳动者终身职业培训体系”方针，响应和平区政府提出的教育服务经济发展的号召，本着“以人为本，发展特色，培育品牌，创新发展，注重实效”的基本思路，为突破社区教育发展瓶颈，承担起提高服务业从业人员职业技能和竞争力的重任，新华职大开展了针对和平区服务业人员的培训，探索完善社区教育培训机制，发挥职大帮扶驻区企业的功能，促进我区社区教育科学、创新、持续地发展。

一、更新教育理念，整合优势资源

（一）适时调整办学宗旨和办校方针

我们认为新形势下社区教育模式应是非精英教育、非计划经济教育、非围墙式教育、非传统学制和学术化教育、非营利教育。以构建终身学习体系、建设学习型社会与和谐社会为目标，坚持以人为本，发展社区教育，提出了“满足需要的教育、终身受益的管理、令人感动的服务”的崭新办学思想。把提高质量落实到满足需要的基础上，把管理育人作为育人为本的核心手段，把服务水平定为改革创新的抓手。……