美国文理学院的本科办学特色及启示
——以克莱蒙特联盟为例
2015-01-10燕春蓉
天津市教科院学报 2015年1期
燕春蓉
【高等教育研究】
美国文理学院的本科办学特色及启示
——以克莱蒙特联盟为例
燕春蓉
文理学院是美国高等教育中的一种非常重要的类型,文理学院的本科教育具有非常鲜明的办学特色。以美国著名的文理学院联盟——克莱蒙特联盟为例,总结了美国文理学院本科教育的办学特色,一是定位于提供高质量、精英化的本科教育,二是坚持通识教育模式,最后阐述对我国高等教育的启示,主要有:精英本科教育的定位必然成为一种选择;高等本科教育应该重视通识教育;高度重视教学制度和教学氛围的建设。
文理学院;克莱蒙特联盟;本科教育;通识教育
文理学院(Liberal Arts College)是美国高等教育体系中的一个重要类型,以本科教育为主,特征是注重全面综合教育,设置课程包括艺术、人文、自然科学、社会科学等各门类。[1]区别于以就业为导向的各种专业学校或技术高校。其目标不在于教会学生某些具体的谋生的技能,而是从多方面对学生进行教育,使其成为一个高素质、有教养的人。因此文理学院是秉持博雅教育(Liberal Arts Education)理念、以文理学科的本科教育为主的四年制小型学院。
文理学院在美国高等院校中的数量比例并不高,但在大部分美国人心目中,文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛、耶鲁等综合性大学,因而成为很多美国人教育子女的首选。
一、克莱蒙特联盟的基本情况
克莱……
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