研江苏高考实验题 展“云实验”教学策略*
2015-01-08季志锋
物理教师 2015年4期
季志锋
(江苏省西亭高级中学,江苏 南通 226301)
1 真题研习
1.1 真题回放
题1.(2014年江苏高考物理试卷第10题)某学生通过实验测量一种合金的电阻率.
(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径.为防止读数时测微螺杆发生转动,读数前应先旋紧题如图1(甲)所示的部件____(选填“A”、“B”、“C”或“D”).从图中的示数可读出合金丝的直径为____mm.

图1
(2)题图1(乙)所示是测量合金丝电阻的电路,相关器材的规格已在图中标出.合上开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中,发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化.由此可以推断:电路中______(选填图中表示接线柱的数字)之间出现了______(选填“短路”或“断路”).
(3)在电路故障被排除后,调节滑动变阻器,读出电压表和电流表的示数分别为2.23V和38mA,由此,该学生算出接入电路部分的合金丝的阻值为58.7Ω.为了更准确地测出合金丝的阻值,在不更换实验器材的条件下,对实验应做怎样的改进?请写出两条建议.
题2.(2014年江苏高考物理试卷第11题)小明通过实验验证力的平行四边形定则.
(1)实验记录纸如图2(甲)所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点.3个力的大小分别为F1=3.30N,F2=3.85N和F3=4.25N.请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力.
(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同……
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