冼朝炜

随着初中作文教学的改革发展，对作文质量的要求越来越高，提高学生写作水平迫在眉睫。如何提高学生的写作水平，一直是我们语文教师探讨的问题。我认为，提高学生写作能力，加强作文教学，可以从以下几个方面着手。

一、培养学生的写作兴趣

我们常说“兴趣是最好的老师”，学生对某件事或学习活动的兴趣往往是取得成果的关键。以往的教学实践告诉我们：学生之所以对作文兴趣不高，其主要原因是传统的作文教学方法的单调与陈腐，往往使学生处于被动的地位。学生感兴趣的老师不一定让写，老师让写的学生不一定感兴趣。要想让学生不怕写作文，前提之一就是要让学生对写作感兴趣，感兴趣了才会有意识地把自己所说的东西记录在文章上面。而提高学生的写作兴趣，除了我们平时常说常用的，即选择的事物必须与学生的心灵有沟通、有碰撞以产生想写的欲望外，更重要的是要让学生尝到成功的滋味。首先，可让学生自行准备一本写作本，把自己在生活中观察到的点滴都写到本子当中去。一学期下来，很多同学都积累了厚厚一本，看着完全出自自己笔下的“作文选集”，学生心头无比的激动，成功的喜悦自然也就不言而喻了。其次，还应定期举行佳作欣赏，请学生把这段时间内写得最好的作文拿出来与全班同学一起分享，哪怕是一小段、一句话都可以。读完后，先让学生自我评价，同学们讨论，找出写得最美的地方加以赏析，最后由教师多鼓励地点评，充分肯定学生的劳动成果。……