创新教育在初中语文教学中的运用
2014-11-19张守存
卷宗 2014年10期
关键词:培养
张守存
摘 要:随着我国教育不断地发展,语言类教学备受重视,同时对语文老师的要求也日益剧增,要求老师在对学生进行教育时要注重能力和知识传授的培养,还要将学生的学习兴趣进行培激发,学生在学习时出现一些不好的学习习惯,要积极的给以纠正。在进行语文教学时,不能单纯的以语言教学的形式教学,要从各个方面着手,例如学习语言、学习文化、学习科技知识等。老师在教学之前应先对自身的教法,以及学生的学法进行研究,而从在语文的教学中到达创新的目的。
关键词:初中语文教育;创新教育;培养
一个国家不具备强大的创新能力,是很难立足于世界之巅,由此看出,创新能力对推动社会发展以及历史进步的重要性。随着我国社会不断地发展,对知识进步更新的速度要求更加快速,而对学生学习的性质转变要求更为全面,必须由传统的继承性以及转授性转变为现今的创新型和探索性。初中语文老师应对如何培养学生的创新能力进行研究,也是初中语文教学的重点所在。本文将针对语文教学中,如何培养学生的创新能力进行论述。
1 创新教育的前提是,建立轻松愉快的课堂气氛,有利于学生进行自主发展
在教学过程中,将学习环境进行创建,可创建为能使学生感受到安全、宽容及学生能够自主发展的环境,以减少学生学习的焦虑,即便在学习过程中出现错误,学生也不会感到害怕,为此促进学生勇于将自己的想法说出来。……
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