鄢俊 钟志宏

摘 要： 本文探讨了大学教学资源配置中存在的主要问题，给出大学教学资源优化整合策略。大学教学资源的优化整合配置，带来资源投入的最佳产出，赢得办学的社会效益和经济效益。

关键词： 大学教学资源 优化 配置

我国高等教育体制改革以人才培养模式改革为核心，而人才培养模式改革又以大学教学资源的优化整合、合理配置为基础。大学教学资源是一个具有特定内涵的范畴，是高校教学活动得以高效率运行的各类资源的总和。既包括人力、物力、财力等有形资源，又包括信息资源、学科资源、专业资源、市场资源、声望资源、政策资源和经验资源等无形资源。大学教学资源是否优化整合取决于教学资源配置能否最大限度地满足教学和人才培养的需要[1]。现有的大学教学资源配置存在的若干问题将直接影响我国大学的健康运行和长远发展，影响大学对人才的培养。为了保证大学的健康发展，并不断为社会培养高质量人才，本文对大学教学资源配置中所存在的问题进行分析，进而提出解决问题的策略。

一、大学教学资源配置中存在的主要问题

1.资源配置结构性失衡，配置效率低。

大学的资源配置结构由高校内部各种资源之间的数量关系和资源配置机制构成[2]。我们用不同资源配置方式产出和收益量的多少和资源闲置数量的多少衡量资源配置的效率。资源配置的效率高，意味着资源尽可能被充分利用，即人尽其才，物尽其用。……