张红霞 桂伟 常虹

摘 要： 本文在充分分析当前“产学研”应用型人才培养现状的基础上，探索企业的发展、学生的培养和教师的科研紧密结合在一起的途径，主要阐述校企合作开发应用型教学实验设备、校企合作指导学生课外科技项目及政府支持促成应用型本科高校参加协同创新中心等校企合作应用型人才培养途径。

关键词： 3E 校企合作 應用型人才

1.引言

当前，多数高校都在开展校企合作的产学研人才培养模式，笔者在充分分析应用型人才培养现状的基础上，以新建本科院校武汉商学院的机械专业为例，探索企业的发展（Expansion）、学生的培养（Education）和教师的科研（Exploration）紧密地结合在一起的相关途径，以便形成企业、教师与学生之间协调发展、互惠互利的“3E”共同体应用型人才培养模式。

2.“产学研”合作教学现状

当前，从我国的高等院校的人才培养情况看，经过多年发展，重点高校的学术型人才在培养方面积累了一定经验，职业院校的技能型人才在相关政府政策的推动下取得一定成果，而近年来，地方普通本科高校逐渐转型发展成为应用型本科院校，应用型人才培养模式仍处于探索之中。但是不管是重点高校、职业院校还是应用型本科院校，其重要职能是培养人才、发展科学、服务社会，从这一点看，产学研相结合的培养模式是每一所高校都必不可少的。

尽管，我国某些高校在开展产学研合作教育，但是真正把企业、教师和学生三者有机结合在一起的协调发展、互惠互利的产学研合作教育的成功案例比较少。……