运用系统工程的思想构建实践教学体系
2014-11-11王淑琴
科教导刊 2014年28期
王淑琴
摘 要 专业实践教学涉及到学生发展的各个方面,也可以看作是一项系统工程。文章运用系统工程的思想和方法,组织分级的实践教学活动,通过一个实例,详细介绍如何协调专业实践教学活动中各项因素,将整个实践教学环节串起来,实现其系统性和整体性。
关键词 系统工程 实践教学 课程设计 单片机 A/D转换芯片
中图分类号:G424 文献标识码:A
0 前言
实践教学是高等应用型人才培养体系中的一个重要环节,它对培养学生的工程素养和实践动手能力起着极其重要的意义。实践教学包括专业课程实验、开放性实验、课程设计、电子竞赛和毕业设计等,其中课程设计、电子竞赛、毕业设计按教学组织大多是由专业教师承担教学任务。
如何制定人才培养流程,使整个实践教学过程做到系统化和整体性,一方面需要合理安排与本专业学科基础类课程相关的实验教学环节,另一方面要探索课程设计、电子竞赛、毕业设计等专业工程实践环节的规划,充分扩展专业特色课程相关的实践教学的内涵。其中后者是提高学生动手能力和综合思考问题最佳方式。
1 以系统工程的思想构建专业实践教学体系
系统是由互相关联、互相制约、互相作用的若干组成部分构成的具有某种功能的有机整体。系统工程是运用系统思想直接改造客观世界的一大类工程技术的总称。专业实践课程活动涉及到学生专业学习的整个阶段,也可以看作是一项系统工程。……
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