黄美初

摘要：随着成人教育事业的蓬勃发展，成人高校的校园文化建设问题愈来愈受到学校管理者和学者的重视。正确分析成人高校的校园文化内涵和特点有助于发掘出当前校园文化建设的不足之处，以此为基础，借鉴萧山学院的实践经验发现：结合区域经济特色正确定位校园文化发展方向、建设物质文化环境以发挥隐性教育作用、塑造传统文化活动、以制度建设促进文化建设、回归教育本质的关心情怀等是提升成人高校文化建设水平的可行路径。

关键词：成人高校；校园文化；文化建设

中图分类号：G720 文献标志码：A 文章编号：1009-4156（2014）05-041-03

一、成人高校校园文化特点

（一）校园文化的内涵

校园文化是社会文化的一种亚文化，以全体学生、教职员工为主体创设的群体文化。校园文化具有继承性、创新性和延续性，它在微观上能反映出一所学校的价值追求，在宏观上也是整个学校教育系统发展风貌的折射点。学生、教职员工以及两者之间的相互关系、校园内的建筑陈设物、各种形式的活动等，都能反映出学校的文化。教育活动内在包含了对文化的传承、创造与传播功能，学校作为正规的教育活动集中开展之地，在无形中养成了一定的氛围，对校内一代又一代的教育者与学习者都有着潜移默化的影响，是一种隐性教育。随着高等教育的大众化和高等教育办学形式的多样化，越来越多的人走进高校校园，在体验校园文化的同时也成为校园文化的建设者，高校校园文化从精英文化向大众校园文化转变，逐渐综合多样化。……