摘 要：教育公平视角下加快区域教育信息化的发展和创新是教育改革最为关键的环节，也是教育发展的必要条件，对于推进教育的均衡发展具有重要作用。本文主要阐述了教育公平的科学内涵及教育信息化意义，着重分析了教育信息化对内部教育的公平与不公，并在区域教育信息化发展基础上，提出具体的战略措施，以此促进教育事业发展。

关键词：教育公平 区域教育 信息化 发展 创新

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）02（b）-0000-00

作者简介：李丽君 女（1973/2） 硕士 讲师 研究员 研究方向：教育理论研究教育管理，教育信息化。

1.前言

教育公平是社会公平的前提条件，它对于衡量我国教育水平和社会发展具有重要作用，而教育公平视角下区域教育信息化的发展和创新是促进教育公平的一个重要途径。我国教育改革及发展的纲要中指出，公平教育要能够惠及全民，这不仅是我国教育事业现代化建设的目标，同时也是我国建设社会主义现代化的任务。因此，在教育公平视角下，要不断发展和创新区域教育的信息化，才能进一步提升我国教育事业现代化水平。

2.教育公平的意义

教育公平对于实现社会的公平具有重要意义，其主要指人们均享有公平的受教育机会、教育资源及教育成果。随着时代及社会的不断发展，越来越多的人关注教育的公平问题，这是由于教育公平有着社会的、时代的、现实的及历史的背景，具体体现在以下几个方面：