马玉真　王汝星

【摘 要】在高等教育的新形势下，呼吁教育工作者齐心协力，凝聚出一种永恒的力量，保护教育的权利，捍卫教育的尊严，践行教育的真谛，用教师的人格魅力召唤学生，遵从绿色教育理念，创建绿色教育环境，将科学精神与人文精神有机交融，实现可持续发展的、有益于大学生终生的绿色、和谐的教育。

【关键词】大学精神 绿色教育 和谐育人

【中图分类号】G640 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）22-0028-02

大学教育不仅肩负着人才培养、科学研究的职能，同时还肩负着传承文化的职能，大学教育的核心内容正体现出大学精神。大学精神不是虚无的，而是实实在在地体现于广大师生的行为之中；大学精神不是无形的，而是形形色色地渗透于广大师生的行为之中。大学精神是在某种大学理念的支配下，经过大学人的努力，长期积淀而成的稳定的、共同的理想、追求和信念，它是大学生命力的源泉，是大学文化的精髓和核心所在，是大学办学理念、办学方向、办学宗旨、校园文化和校风学风的集中体现。因此，大学精神是一种反映大学本质的精神状态，是精神的升华。

一 大学精神的存在性

1.大学精神的辐射性

由于教师的教学活动是通过教师与学生的接触交流中进行的，那么在传授知识的过程中，借助所讲授的知识的载体，教师可以把大学精神的光辉映射到学生身上，学生在潜移默化的学习过程中，也渐渐接受了大学精神的熏陶，从而陶冶了情操，丰富了心灵。……