张加东

【摘要】 小学数学教学是对学生逻辑思维能力、分析能力以及推理评断能力进行培养的初级阶段，同时也是提升学生综合素质的重要课程. 随着课程教学改革的不断推进，小学数学教学高效课堂的打造日益受到社会各界的广泛关注. 本文结合现阶段小学数学教学现状，就小学数学教学高效课堂构建的必要性及重要性进行了详尽的论述和分析，并结合自身教学经验，就其构建及打造的有效策略及实施途径提出了具体的建议和意见，以供参考.

【关键词】 小学数学教学；高效课堂

小学数学教学旨在培养学生的基础数学思想，培养学生的数学思考能力以及逻辑推理能力，塑造学生初级的理性思维，但是从小学数学课程教学目前的实施情况来看，依然存在系列问题，教学效果并不理想.

一、从教学现状来看小学数学教学高效课堂打造的必要性

众所周知，数学教学是小学教学体系的重要课程之一，同时也是对学生综合素质及能力进行培养的重点内容，但是受小学阶段学生发展特点及数学课程特征的影响，现阶段的教学形势并不乐观.

（一）学生兴趣不足

小学生正处于身心发展的初级阶段，对周围一切新奇的事物都有着强烈的认知意识. 小学数学教学中，一旦教师无法抓取学生的兴趣点，学生则极有可能被其他事物吸引，导致课堂注意力不集中；加上数学课程与数字联系紧密，如果教师不能用合理的方式……