构建首饰设计专业特色化教学模式
2014-10-21朱磊
电脑迷 2014年17期
关键词:人才培养
朱磊
摘 要 本论文对国内外院校首饰设计专业的教学现状及首饰设计市场的现状进行了调研分析传统单一教学模式存在的优劣,比较分析归纳国内外院校现有的首饰设计教学方式,构建首饰设计专业特色化教学,进行课程设置的模块化研究。采用工作室教学、项目综合设计等教学体系,进行模块化课程设置,力求教学内容新颖,作品设计鲜明、个性。从社会需求出发,结合学位定位,确定人才培养目标及专业特色定位,逐步完善艺术设计学院服饰设计类学科专业的一体化建设。 围绕首饰专业的社会需求、学院定位、人才培养的定位、确定首饰设计专业的特色定位,展开课程模块的设置、学分比例安排、实践教学安排、实验室配备情况及职业前景的研究。
关键词 服饰设计艺术 学科完善 人才培养 模块创新 特色定位
中图分类号:G64 文献标识码:A
0引言
首饰设计是一个综合了美学、造型艺术、技术科学革新十一体的应用型专业。在材料、构成、设计、工艺的基础上还涉及社会学、经济学、市场营销等学科。而首饰设计行业总体发展快,市场前景广阔,设计人才紧缺。目前国内开设首饰设计相关专业的院校数量不多,专业人才稀缺成为首饰行业发展的瓶颈,而全国艺术设计学院教学面向杭州创意产业和浙江服装、纺织丝绸、工业产品、多媒体动画、城市景观等行业,为适应产业转型升级的要求,着力培养具有实践能力、创新精神和国际化视野的艺术设计人才,首饰设计专业人才培养以“科技”为专业特色定位,强调新材料、新技术、新观点、新思维、新运用;……
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