袁慧

【摘要】教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。热爱幼儿，是教师的一种宝贵的职业情感，也是教师必备的道德素质，爱应该与教育同在。

【关键词】教育 孩子 尊重

曾经有位孩子说：“妈妈妈妈，我每天都想早早的去幼儿园”。“宝贝，为什么呀？”妈妈问他。“因为在幼儿园有许多好朋友，还能学到很多知识呢，我喜欢上幼儿园”。看到以上的对话，作为教师的我感到如此的欣慰。是的，教师的亲切关怀、热情接待才有了孩子们每天的愉快生活和学习。孩子们总是充满童真，教师每一个开心的笑容，每一个赞赏的眼神，每一句亲切的问候，每一句表扬的话语都会成为孩子们前进的动力，都会使他们的人生充满自信。但是，如何为孩子们创造一个属于他们的快乐的港湾，让爱与教育同行呢？这是值得我们认真思索的问题。

一、尊重孩子的人格

尊重孩子的人格就是要尊重他们的想法、自尊。孩子们每天来到幼儿园，他们需要的是老师更多的关心，更多的呵护。他们总是对各种事物充满好奇，总是喜欢问为什么？总是关注一些我们觉得不可思议的事情。他们的想法也很是稀奇古怪，对于他们的种种想法，作为教师的我们不应该体现出不耐烦，应该让幼儿在兴趣的驱动下大胆的去探索、发现，并且与幼儿一齐分享他们的想法以及属于孩子们的快乐。如：有次户外活动时，孩子们围着一只蜜蜂在叽叽喳喳的讨论，在远处的我仔细的观察着他们，有的孩子自言自语道：这蜜蜂在干什么呀？……