丁家来

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”学生是祖国的未来，只有从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯，才能成为对国家和人民有用的人。而今的孩子，大多是独生儿，他们受父母及其他亲人的厚爱，养成了唯我独尊的性格。这类学生组组织织纪律观念较差，学习不自觉、集体凝聚力不够。如何让他们学会做人、学会学习、学会生活、学会创造，让他们成为一个个文明的学生，从而全面提高素质。在进行常规教育的同时，还应注重礼仪的养成教育。本人从事基础教育多年，有了一些肤浅的认识。

一、 礼仪教育要力求全面。

学生在学校、家庭、社会，都不同程度地存在着不讲文明礼貌的习惯，从而影响他们全面、健康的成长。所以教育要力求全面。教育内容全面，教育形式全面。

教育内容全面：首先是抓好学校礼仪教育。结合学校的训练重点，设计一些容易被学生接受的教育专题，使学生懂得应该怎样尊敬老师；同学之间如何相处；懂得课堂上的礼貌行为有哪些，明白应该怎样进出教师的办公室。其次是要注重家庭礼仪教育。现在的学生，由于家庭经济条件好，而且深受父母的疼爱，甚至是宠爱，养成一些坏毛病。通过家庭礼仪教育，使学生明白如何孝敬父母；明白与长辈谈话要注意的礼仪；家里来客人，如何招待；去别人家做客，要注意些什么？我们为什么要主动做家务活儿等。学生通过学习，受益匪浅。再次是要抓实社会礼仪教育。教育要面向社会，学生始终是要与社会打交道、进行社会实践的，通过礼仪教育，使学生明白怎样乘车是有礼貌的；……