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小学课堂上如何激发学生的学习兴趣

2014-10-21党艳

读写算 2014年47期
关键词:创设多媒体情境

党艳

兴趣是最好的老师,它也是学生学习成功的秘诀。要让孩子们喜欢学习,就必须培养他们的学习兴趣,孩子们一旦对学习产生兴趣,就会转化为努力学习,从而达到轻松愉快、乐于学习的教学目的。促进学生思维的发展,最终达到提高素质教育的目的。经历了多年的小学教学,我对在小学课堂上如何激发学生的学习兴趣有如下几点看法。

一、在课堂教学中巧用激励性评价激发学生的学习兴趣

激励性评价是激发学生内在的需要和动机,以鼓励学生自觉主动提高自身素质为目的的一种价值判断活动。在教学中,灵活地运用激励性评价,能较好地激发学生学习的主动性、积极性,发挥学生的潜能,有效地促进学生主动、健康地发展。每个人都有成就的需要,学生也不例外。

前一段时间学校组织了艺术节,由于受艺术节的影响,我发现学生的心比较散,上课时注意力不集中,爱溜号。为此,在课堂上我没少批评他们,可是我发现这些严厉的批评并没有效果,学生依旧溜号。今天,第一节课刚上课学生的状态就不好,我刚想批评,一转念,我何不换一个方法呢。于是,我发现王禄瑶听课很认真,就说:我发现咱们班有很多同学上课很认真,一点儿也不溜号,王禄瑶就是这样,我们给她鼓鼓掌好不好?听到这儿,哪些溜号的学生也不溜号了,都端正地坐好。随后我又奖给一个认真听课的学生一个小笑脸,这下孩子们就更认真了,都想得到老师的表扬和奖励。……

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