张磊

摘 要：素质教育的纵深发展带动了初中体育教学的创新。乒乓球作为体育活动之一，是初中生较为喜欢的体育运动项目。现如今，我校乒乓球作为选修课融入教学体系中，对推动学生全面健康发展有着很强的作用。着重探究综合教学法在初中乒乓球选修课中的应用。

关键词：综合教学法；概念；特点；兴趣

乒乓球对于初中体育教学来说不是必修课程，鉴于此项运动较受学生的喜爱，且对学生身心发展有着很强的推动作用。我校对初中生开设了乒乓球选修课。这样既能够满足学生对乒乓球的需求，又能够强化学生对体育的热爱和对体育的可持续发展。新背景下，注重课堂教学中学生主体作用的凸显，对学生终身体育的渗透和培养等等。强化教师改变传统教学中以基本技术训练为主的教学方法，鼓励教师结合学生的个性特征和实际需求开展多元化的乒乓教学。综合教学法作为新背景下的教学模式产物，在实际运用中有着良好的效果。在此，笔者结合自己多年的教学经验，粗略地谈一下综合教学法在初中乒乓球选修课中的应用与实践。

一、综合教学法的概念范畴

所谓综合，顾名思义，指内容广泛且融合在一起，从某些角度来说它较为自由，属于开放性的。综合最大的特点在于其内容和形式的广泛性、多元化能够为人物个体提供多方面的需求，将事物开放性地展示出来，能够让个体从中感受到自己的需求，更趋向人性化。……