谢俊

摘 要：随着改革开放的深入发展，中国与世界的交往联系越来越密切，对英语专业人员的需求也越来越大。因此，为了满足人才需求，中国开始加强对英语教育的重视力度，现在的中职英语ESP就是针对人才稀缺问题所实施的专门教育方式，它主要是培养专门性英语语言人才。重点介绍当前我国中职英语ESP教学方面的现状及存在的主要问题，从而有针对性地提出几点具体可行的解决措施。

关键词：英语ESP；教学现状；发展建议；教学水平

现在中国的英语教育主要分为普通教育和专门教育两种方式，ESP就是专门用途英语，也可称为特殊用途英语，主要是指与某些特定的职业、学科相关联，根据学习者的特定学习目的和学习需求而开设的专门英语教学。它的主要目的就是培养在专门领域的英语技术人才，加强学生的英语运用能力。现在中职英语ESP就是专门英语教学的一种实现方式，它主要针对我国现在英语人才稀缺的问题，培养专门性英语语言人才。

一、我国中职英语ESP教学的现状与问题

随着中国与世界的交往联系越来越密切，我们对英语专业人员的需求也越来越大，为了更好地满足这种人才需求，现在很多的高等院校及中职教育学校开通了ESP英语教学课程，从而培养专门的、能力强的专业英语人才。但是由于现有的教学制度、模式等方面存在的问题，中职英语ESP的教学总体还不够完善，还存在着很多的问题。

1.教师教学方法落后，缺乏吸引

现在大多数的中职英语老师一般是采取课件讲解与口头传授相结合的方法来教学，这种方法虽然比较有把握，也不会出现大的教学错误，但是相对于现代的教学环境而言，这种方法已经比较乏味，不能够激起学生的学习兴趣，对于长久教学效果来说就会产生掣肘。因此，为了改善教学环境，提高学生的学习兴趣，我们应该加强创新，不断探索新的教学方法。

2.学生思想认识不足，对ESP教学重视程度不够

虽然现代的大多数学校都开通了ESP英语教学课程，但是这些课程并没有被最大限度地利用起来，很多学校最初只是为了不落后于其他院校，而“跟风”设立的这门课程，在后期的实践中，学校对于这些课程的投入资源不足、重视程度有限，没有聘用有能力的教師来教学，使学生对于这些ESP课程的重视力度也较低，最终导致这门课程没有有效地付诸实践之中，因此，也就没有最大地发挥出这门课程的重要作用。

一直存在着这样的很多问题，最终一定会影响到我国的整体发展，因此，为了改善现在教学中存在的问题，提高ESP英语教学水平，我们必须做到提高学生思想认识，提升ESP教学地位。现在的英语ESP教学问题的一个主要方面就是思想认识不足，因此为了ESP教学的发展，我们首先要完善的就是加强思想认识，使学生在思想上高度地重视ESP教学，在实践中认真地学习，只有这样才会形成学习的积极性。

3.ESP教学师资力量不足，教学方法有待提高

我国现在的英语人才还比较稀缺，高校教师这一块的资源更是比较紧缺，大多数的学校没有专业领域的专门英语教师，一般都是普通英语教师顶替专门教师的职务，这就导致一定的不专业性。而且由于我国应试教育大体制的影响，导致教学方式中总是存在着一定的问题，无法真正地做到以应对实际来加强教学这样的目标。

4.ESP教材质量不高，内容有待完善

我们现在使用的大多数ESP教材都是学校自主选择的，没有统一性，而且由于各方面的重视力度不足，导致我国当前没有统一规划的ESP教材，这就给日常的教学带来很多的不便，导致一些不专业问题的出现，影响ESP教学的总体质量，学生的学习目标没有达到国际规定的专业标准。

二、加强我国中职英语ESP教学的发展建议

1.加强学生学习英语的兴趣和积极性

随着我们与世界的交往越来越紧密，我们对英语的需求也会越来越大，教师应加强学生学习英语的兴趣和积极性，从而把专业英语学好。

2.引进先进人才，加强师资力量建设

在我国的现代中职院校中，普遍存在着师资力量不均、师资能力薄弱的问题，尤其是这样的一些专业性的、新兴的学科，为了更好地满足大学生的英语专业领域学习的需求，我们就应该加大师资力量的投入，有计划地组织教师进行学习，提高教师的水平，为ESP英语教育提供人力保障。

3.改善教学方法，提高教学水平

我们现在的教学方法大多数深受应试教育的影响，教学主要是为了考试而不是切实去提升学生的能力，因此，为了提高教学水平，我们就必须要加强创新，不断地探究新的、可行的教育方法，从而提高学生的学习兴趣，增强学习效率，真正地把ESP教学落实到实处。

现在的中职英语ESP就是针对人才稀缺问题所实施的专门教育方式，它主要是培养专门性英语语言人才，随着中国与世界的交往联系越来越密切，我们对英语专业人员的需求也越来越大，但是由于我们现有的教学制度、模式总体还不够完善，中职英语ESP的教学也就存在着许多的问题，因此我们必须加强规范、采取正确措施、及时解决问题，为我国更深入地走向世界提供保障。

参考文献：

刘莉莉.大学英语ESP教学现状及发展建议[J].海外英语，2013.

编辑 段丽君