高校社团对大学生素质教育影响研究
2014-10-21郑维薇
教育界·上旬 2014年9期
郑维薇
【摘 要】素质教育的目标是实现学生的全面发展,将提升学生基本素质作为主旨,以尊重学生的主体地位、重视培养学生健全个性作为关键特征,以学生创新实践能力的培养为重点,积极实现学生的思想道德素质、科学文化素质与健康素质之间的协调发展,打造全面发展的社会主义事业的接班人。因此,对大学生实施素质教育具有重大的意义。
【关键词】高校 学生社团 素质教育 影响
一、高校学生社团理论概述
(一)高校学生社团含义
社团是指社会成员为了共同的理想与信念进而自行组织起来的团体,是我国建设社会主义国家经济与文化不可或缺的重要内容。社团是人类发展到一定程度的重要结果,它可以强化社团成员之间的沟通交流,可以促使人们为了共同的目标互相支持与合作,对社会资源有效应用。
(二)高校学生社团分类
可以从不同角度对学生社团进行分类,各种规划角度能够为我们分析社团提供各种启发。
(1)按照社团活动内容分类
可以划分为理论学习类、社会科学类、自然科学类、文学艺术类、志愿服务类。
(2)按照成立社团的动力分类
通过分析大学生社团成立的动力,可以将大学生社团划分为将制度作为基础的社团、借助标志性场所建立的社团、紧密围绕核心人物成立的社团。
二、高校社团对大学生素质教育的作用
(一)为大学生接受思想政治教育开辟了新道路
对学生思想政治素质积极培养,不断加强学生的爱国主义、集体主义。……
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