陆育新

摘 要：目前，我国农村小学语文习作教学存在效率不高的问题，这极大地阻碍了农村小学语文教学的发展。因此，加强相关问题原因分析就显得十分重要。重点加强了对农村小学语文习作教学效率不高的原因分析，以期为发展农村地区的小学语文教学提供一些新的思路。

关键词：农村地区；小学语文；习作教学

随着新的教育改革进程的加快，我国的教育事业呈现的一片繁荣发展的趋势。但是，在一些教育环节上仍然存在一些问题。农村小学语文习作教学的效率不高就是一个比较突出的教育发展方面的问题。加强对小学语文习作教学效率不高症结和原因的分析，积极探寻改善农村地区小学语文习作教学效率不高问题的对策措施的研究，具有比较强的社会现实意义。

一、小学语文习作教学效率不高的原因分析

1.学生学习方面的原因

目前，我国农村地区的经济发展水平与城市相比还是有一定差距的。一些偏远地区的农村受限于交通不畅和发展水平不高等多方面的原因，许多农村学生长期处于一种信息闭塞的封闭环境里，使得他们极少有机会能与外界联系，在学习过程中接触的教学资源比较少。尤其是语文习作学习，需要学生看更多的课外书，接触多方面的知识和信息，为其习作练习打下扎实的文学基础。显然，农村地区的学生比较缺少这方面的资源。此外，许多留守儿童，由于长期缺乏父母的家庭教育，使得其很难养成读课外书、进行课外学习的学习习惯。……