邵娜

摘 要：幼儿时期的孩子天性活泼好动，由于社会经驗少，对危险事物的认识不足，缺乏一定的自我保护能力。如何提升幼儿的安全防范意识，当其处于危险境地时能够利用所学的知识及时进行自救，保证每位幼儿健康发展已经成为幼儿园首要解决的问题之一。主要探究了如何提升幼儿安全意识教育，提醒其对地震、火灾、砍伤等现象的重视，教师联手家长，为幼儿成长创造一个良好的环境。

关键词：幼儿；安全意识；安全教育

一、加强安全意识教育

幼儿与外界接触的机会少，备受父母的溺爱，对于危险的辨识能力较低，因此，教师要了解此种情况，依据幼儿园自身的安全管理制度，制订切实可行的安全培育计划。例如，教师在活动中，应将地震、火灾、水灾、触电、诈骗、偷盗等可能发生的危险事故，利用多媒体图片、影像等进行一一展示，并通过谈话、讨论、表演等多种形式，增强幼儿的安全意识。对其初期阶段的事故迹象、发展演变过程、如何自救及求救措施等做重点讲解，使幼儿对此类危险事故有初步的了解，养成防范意外事故的意识，为接下来的实地演练做好知识储备。

二、实地模拟事故情境，锻炼幼儿的自救意识

幼儿的学习能力受年龄与经验的限制，存在较大的差别，对此，学校安全管理部门要加强与教师之间的联系，及时获取幼儿的课堂表现情况，依据幼儿园实际情况进行适当的实地模拟训练。例如，教师与安全管理部……